Novi oblik učenja: Webinar - sve pogodnosti i nedostaci

Što je webinar? Za i protiv ovog oblika učenja

Webinar - nova vrsta obuke koja je stekla popularnost u raznim područjima, sastavni je dio modernog učenja. To se odnosi i na obrazovanje u školama i visokim učilištima (način komunikacije između učenika i nastavnika) i na sustav strukovnog osposobljavanja (razmjena iskustava između različitih stručnjaka).

Na primjer, webinar se često počeo koristiti za provođenje različitih tečajeva učenja na daljinu, razmjenu iskustava s kolegama, organiziranje znanstvenih sastanaka, kongresa i foruma.

Značajke webinara

U biti, to je stvaranje sustava interakcije između studenata, studenata, fakulteta, osoblja ureda i poduzeća. Ovaj oblik rada provodi se putem Interneta, kada jedan, maksimalno dvoje ljudi, predaje, dok drugi slušaju, snimaju i zatim sudjeluju u raspravama.

Postoje dvije vrste webinara:

  • - to su webinari (interakcija predavača i publike),
  • - i web-zbornici ili web-konferencije (vođenje predavanja ili seminara bez rasprave).

Između ostalog, treba napomenuti sljedeće:

  1. Interakcija se odvija putem web-kamera i računala.
  2. Predavač radi u publici, a učenici su s druge strane računala.
  3. Sva komunikacija ograničena je na pitanja, odgovore i komentare. To je često tekstualni chat.
  4. Sva komunikacija ide online.
  5. Materijali se mogu dobiti putem mailing liste.

SudioniciWebinar se možda ne poznaje osobno - odnosi se samo na određeni događaj i zanimanje za temu.

Prednosti webinara kao metode učenja

Pojava ovakvog načina provođenja nastave nije bila samo slučaj.

  1. Prije svega, to je zbog činjenice da nova generacija studenata i učenika, kao i profesionalci, češće ovlada hranjenjem velike količine materijala putem interaktivnosti i privlačnosti multimedijskih alata za učenje. To omogućuje da se što više otkriju složeni problemi u temama, objasne ih različitim metodama prezentacije materijala.
    2. Drugo, postoji mogućnost privući publiku koja odmah dobiva priliku postavljati pitanja i dobiti odgovore.
  2. Treće, postoji mogućnost dobivanja webinar zapisa kako bi se konsolidirao materijal, obratila pažnja na značajnije trenutke, gledala video zapise i napisala predavanje ako je to potrebno.
  3. Četvrto, štedi vrijeme i novac. Seminar se može održati na bilo kojem mjestu, s bilo kojim brojem sudionika, od kojih svaki može biti na različitim mjestima istovremeno. Isto vrijedi i za predavača koji ne mora nužno biti u uredu, obrazovnoj ustanovi ili domu. Što se tiče štednje novca, to znači da ne morate dolaziti na Zapad, trošiti novac na život i hranu, imati moralnu i fizičku spremnost za webinar.
  4. Peto, ova metoda osposobljavanja je prilično anonimna, budući da sudionici nisu dužni predstavljati se, međusobno komunicirati.
    5. Šesto, webinari se stalno koristeu marketingu i prezentaciji upoznati kupce s novim vrstama marki, robom i predmetima. Osim toga, postoji mogućnost da brzo i učinkovito provodite online treninge za obuku osoblja tvrtke ili tvrtke.

Stoga su prednosti organiziranja webinara očite. Provođenje takvih događaja sve više privlači pažnju i nastavnika i nastavnika, kao i menadžera, menadžera, menadžera.

Na što treba skrenuti pozornost: nedostaci

Među nedostacima webinara, vrijedi spomenuti nekoliko karakterističnih čimbenika:

  1. Unatoč visokoj učinkovitosti ove metode rada, još nije uspjela ostvariti punopravni kontakt između publike i sudionika webinara putem web kamere. Primjerice, emocionalna komunikacija, živa komunikacija, vizualni kontakt.
  2. Predavači i vodeći seminari nisu navikli čitati predavanja na kameri, tako da se dio vještina i znanja može izgubiti. To je zbog činjenice da većina nastavnika još uvijek nemaju vještine za rad s publikom, ne znaju da je moguće provoditi trening ne samo "uživo", već i putem interneta, kroz uključivanje novih tehnologija učenja. Sve to uzrokuje probleme u profesionalnim predavačima koji teško uočavaju nove tehnologije u obrazovanju.
  3. Različite vremenske zone koje nisu prikladne za sve sudionike događaja.

Velik broj početnika koji sudjeluju u takvom obrazovanju na daljinu odbacuju tečaj i prestaju pohađati webinere. To je zbog činjenice da nema kontrole osim vlastite. Stoga, osoba koja se usudi produžiti pohađanje web tečajeva, treba samostalnosastaviti raspored sati i napisati ga na uobičajeni način života.

Lakše je kad se na seminarima postavljaju rukovoditelji na poslu - onda ljudi idu na nastavu u jasno određenom vremenu. No, naglasak je još uvijek na samokontroli i želji za samostalnim učenjem.