Koja je budućnost tinejdžera? 4 pravila za pristojan život

Mozak tinejdžera i nedostatak samokontrole

U srednjoj školi i nakon adolescencije, adolescenti često moraju donositi odluke da njihov mozak još nije spreman. Odsustvo potrebne razine samokontrole dovodi do odluka o odustajanju od nastave ili rada. Možda nisu krivi roditelji koji kontroliraju sve u svojoj djeci? Evo četiri pravila čija provedba je najteža adolescentima, ali ih treba slijediti za pristojan život u budućnosti.

Četiri pravila za dostojanstven život

Sociologija ističe četiri temeljna pravila ponašanja u društvu koje se moraju poštivati ​​kako bi imali pristojan život.

  • Dobiti obrazovanje, barem diplomu u visokom obrazovanju, i učiti, ako je moguće, dalje.
  • Nemojte roditi djecu izvan braka.
  • Nemojte prekršiti zakon.
  • Ako ste već obrazovani, uvijek pokušavajte biti zauzeti svime: ako imate posao, nemojte otići dok ne pronađete novu, a ako ste nezaposleni zatražite bilo koju ponudu.

Naravno, kršenje bilo kojeg od ovih pravila neće dovesti do katastrofe: postoje primjeri neoženjenih roditelja, prekršitelja i nezaposlenih, ioni koji su bili protjerani iz sveučilišta, ali ti su ljudi uspjeli izbjeći zamke siromaštva. Međutim, statistike pokazuju da je usklađenost s tim pravilima gotovo uvijek jamčiti dobar rezultat.

Robert je uspio razbiti sva četiri pravila prije nego što je navršio dvadeset i dvije godine. U vrijeme naše studije dugo je služio pljački u državi Arizona. Koliko znam, on je još uvijek iza rešetaka.

Gubitak rada i neželjena trudnoća - zbog niske samokontrole

Ova četiri pravila imaju dvije zajedničke značajke. Prvo: svaki od njih je na neki način povezan s sposobnošću da odbije neposrednu nagradu.

Dobivanje obrazovanje zahtijeva jake vještine i sposobnosti samokontrole da se nosi s ponekad zamoran posao za postizanja dugoročnog cilja - mature.

Za održavanje nezaštićeni spolni odnos zahtijeva snagu volje kako bi se mogućnost neposrednog zadovoljstva za dugoročne prednosti (nema potrebe odgajati dijete u siromaštvu ili mogućnosti nastaviti trening bez tereta roditeljstva).

Povreda prava, osobito u adolescenciji, obično nagao izljev motivirani priliku da se hitno nagradu (npr gotovinom, krađa ili droga).

Ako ne rade zbog činjenice da je ona „nije dobro” ili otkaz „nigdje”, vjerojatno zato što je primanje neposredna nagrada (vjerojatno u obliku slobodnog vremena) čini privlačnijimnego priliku da dobije nagradu u budućnosti.

Izbor osobe, naravno, utjecati na uvjete okoline, no ako usporedite uzorak ljudi sljedećih pravila i izbor ljudi istog društvenog položaja da ta pravila ne poštuju, onda druga skupina će biti iznad razine osjetljivosti nagraditi i ispod razina samokontrole, kao što je to bio s Robertom.

Od sudionika naše studije upoznali smo se u adolescenciji pa imamo detaljne informacije o djetinjstvu. Teško je sa sigurnošću reći da je pridonio Robertovom razvoju kroničnog impulzivnog ponašanja. Međutim, tijekom drugih studija u kojima su sudionici gledali od rođenja, pokazalo je da su svi čimbenici koji utječu na budući protupravno ponašanje povezano s neuspjehom odgovarajuće samoregulacije: komplikaciju kod poroda, stresa i psihičke traume, siromaštvo, ozbiljnost odgoja, strast za alkoholom i drogama u ranoj dobi.

Svaki od tih čimbenika utječe na normalan razvoj prefrontalnog korteksa mozga. Smiješno je pretpostaviti da ako bismo imali priliku pogledati Robertovu prošlost, otkrili bismo brojne te čimbenike.

Mozak tinejdžera nije spreman donijeti važne odluke

Druga zajednička značajka za sva četiri pravila: svi se primjenjuju na situacije zajedničke adolescenciji. Vrlo rijetko, takve se odluke moraju poduzeti prije tinejdžerskog razdoblja. Naravno, ove situacije moguda se pojave kod mladih ljudi u dobi od oko 30 godina, ali obično imaju već dovoljno životnog iskustva i imaju dovoljno razvijene kognitivne sposobnosti da se mudro postupaju s njima.

Zamislite da ste došli na specijalističku konzultaciju kako biste dobili savjete o tim životnim situacijama. Pišete administratoru i on izvještava da trenutačno postoje dva slobodna savjetnika: jedan od njih ima 17 godina, a drugi je 30.

Zato trebate savjete o jednom od ovih pitanja: ostati u školi ili prestati, roditi dijete ili ne, odustati ili ostati. Koji od konzultanata biste tražili?

Neki bi se usudili posavjetovati s 17-godišnjim adolescentom. Istodobno, mnogi tinejdžeri sami donose takve odluke. Nažalost, najvažnije odluke o kojima ovisi sva sljedeća zivota i sudbina, mora se uzeti osoba u toj vitalnoj fazi kada njegova sposobnost zrele razmišljanja još uvijek nije u potpunosti formirana.