Učimo s djetetom pisati brojeve od 1 do 10: pravila pisanja brojeva točkama. Kako pravilno i lijepo pisati brojeve od 1 do 10 u ćeliju, s točkicama, u bilježnicu?

U ovom članku ćemo vam reći kako naučiti dijete pisati brojeve od 1 do 10.

Djeca, zbog svoje velike maštovitosti, mogu pisati brojeve na vrlo neobičan način ili uopće krenuti od krajnje točke. Ali poanta nije u tome da postoji neko strogo pravilo za pisanje brojeva, o tome ovisi njihova kaligrafija.

Vrlo je važno da dijete odmah nauči pisati po pravilnoj shemi. Inače će prekvalifikacija oduzeti mnogo više vremena i živaca. Zato vam želimo ponuditi male tajne pravilnog pisanja brojeva, način crtanja po točkama i svijetle ispise za trening.

Učimo s djetetom pisati brojeve od 1 do 10: pravila za pisanje brojeva u bilježnicu u ćeliju točkama

Želja roditelja u ovom pitanju ne može biti dovoljna Dob djeteta igra vrlo važnu ulogu. Ako prerano počnete trenirati, nećete postići željeni rezultat. I, općenito, potrebno je pridržavati se nekih pravila i za djecu i za roditelje.

Odaberite pravu dob: kada započeti nastavu?

Odrasli često počinju raditi s djecom od 3-4 godine. Uostalom, njihovo dijete već zna brojeve i možda čak izmišlja jednostavne primjere. Ali samo usmeno. I sada se javlja ideja naučiti dijete pisati brojeve u pisanom obliku. I pokušaji završavaju neuspjehom.

• Do dobi od 4 godine beba još nije razvila pravilnu predodžbu o brojevima i finoj motorici ruku. Štoviše, stručnjaci identificiraju male probleme s ranim učenjem slova:
  • beba još nije u stanju shvatiti tehniku ​​pisanja brojeva, pa ih može pisati ne sasvim ispravno;
  • može obeshrabriti interes za školu. Uostalom, tamo će učitelj proći kroz gradivo koje već dugo poznaje;
  • djeca također još ne znaju pravilno držati olovku i sjediti za stolom.
• U ovoj dobi trebate samo dati ideju o brojevima. Izvrsno je isklesati brojeve od tijesta ili plastelina, kao i sastaviti ih od vezica ili perli. Ovo će biti izvrsno zagrijavanje prije pisma.

Važno: Ne tražite od djeteta da zapisuje brojeve u pisanom obliku prije dobi od 5 godina. Pojednostavljeni američki stil pisanja prikladan je za mlađu djecu. Odnosno, dva su napisana bez valovitog "repa", sedam bez dodatnih crtica, a šest i devet - bez vitičaste zagrade.

• U dobi od 5-7 godina, kod djeteta mišići falangi prstiju i same ruke također još nisu u potpunosti formirani. Stoga nemojte preopteretiti bebu. Časovi ne bi trebali trajati duže od 15-20 minuta. Inače će se dijete umoriti, rukopis će se pokvariti, a želja za učenjem potpuno će nestati.
• U nastavku ćemo dati predloške prema kojima će dijete moći zaokružiti svaki broj točkama, vježbajući svoju ruku. Glavna stvar je ne prisiljavati ili pritiskati dijete. Kod djece predškolske dobi svaka aktivnost treba se odvijati u igri ili barem s elementima igre. I morate završiti lekciju s pohvalom.

Napomena: Prilikom provjere djetetovih zadataka nemojte se fokusirati na negativne bodove. Naprotiv, primijetite kako je lijepo napisao ovaj ili onaj broj. Nacrtajte sunce, zvijezdu ili cvijet nasuprot točnog broja. To će biti poticaj za trud u izvršavanju zadataka u budućnosti.

Kako izvoditi nastavu?

• Prije nego što počnete pisati, naučite s djetetom brojeve do 10. To je minimum, au dobi od 6-7 godina njegovo znanje trebalo biti znatno više. Štoviše, dijete mora razumjeti značenje svakog broja, a ne samo zapamtiti ih.
• Objasnite djetetu što je stanica i pomozite mu da se u njoj snađe. Također, do ove dobi dijete bi već trebalo znati gdje je gore, dolje, lijeva i desna strana. Detaljno i jasno objasnite gdje se nalazi središte i različita područja ćelije. Uostalom, svaki broj je napisan na svom mjestu. Ali savjetujte da broj ne ide dalje od ćelije.
  • Igra "Kvadrati" jako dobro pomaže u kretanju ćelijama. Ili, kako se još naziva, grafički diktat. Takve nastave dobro pomažu u proučavanju svake strane i kuta ćelije.

• Malo povećana ćelija bit će vrlo prikladna za predškolsku djecu. Možete ispisati odgovarajuću šablonu ili je sami nacrtati u običnoj bilježnici. Lako je to učiniti - uzmite četiri ćelije umjesto jedne kao osnovu. Takve šablone uvelike će pojednostaviti razumijevanje mjesta za pisanje potrebnog dijela broja.
• Ali dijete ne treba stalno pisati u velikom formatu. Tada će mu biti problematično reorganizirati se i stati u malu ćeliju. Stoga koristite takve velike ćelije samo u početnim razredima kako biste razumjeli tehniku ​​slova.
• Nakon što je dijete naučilo podjelu ćelije na četiri dijela, prijeđite na pisanje kvačica, "repića", polukrugova i crtica. Ne učite dijete da odmah napiše cijeli broj! Bit će mu relativno teško. Prvo nacrtajte pojedinačne sastavne brojeve, a tek onda ih "pričvrstite" zajedno!
• Ako želite ubrzati proces svladavanja velikih brojeva, uz nastavu treba provoditi i razvojna zagrijavanja. Usput, pobrinite se da dijete najprije pažljivo i marljivo izvrši zadatak. Neće naučiti lekciju kako treba ako razmišlja kako se brže nositi s njima. Pobjeći raditi druge stvari. Takvo će ponašanje u budućnosti biti teško iskorijeniti.

Kako pravilno napisati broj 1?

• Prva znamenka sastoji se od dva segmenta koji se neznatno razlikuju po duljini. U početku će djetetu biti lakše početi crtati jedinicu iz središta ćelije. Ali ubuduće pomaknite početak malo prema gore i bliže desnoj strani.
• Glava ili baza broja nalazi se u krajnjem desnom kutu. Stoga povucite crtu u ovom kutu.
• Bez zaokruživanja, bez skidanja ruku, napravite oštar zaokret prema dolje. I nastavite crtati crtu do donjeg ruba ćelije. Položaj konačne pozicije također treba biti gotovo u sredini kvadrata, samo 1-2 mm udesno.

Kako se pravilno piše broj 2?

• Dvojka se sastoji od tri dijela - gornjeg poluovalnog, kose linije i valovitog "repa". Ali prikladnije je trenirati na dvije komponente. Odnosno, nacrtana je zaobljena glava i "rep".
• Počnite pisati broj u sredini srednje crte na gornjoj polovici ćelije. Pokušajte ne ići dalje od toga, što je djeci često problematično.
• U gornjem desnom kutu napravljen je poluoval koji dodiruje točke približno sa sredinom gornje i desne crte gornjeg kvadrata.
• Zatim se glatki zaokret povlači dijagonalno prema dolje. Napravljena je ravna linija (u budućnosti će se dijete malo "savijati" prema gore), koja se spušta malo iza sredine donje linije ćelije.
  • Da bi se dijete prvi put lakše snašlo u poziciji broja 2 neka dodirna točka "glave" i "repa" bude u sredini donji rub.
• Sve se radnje izvode bez skidanja ruku. "Khvostyk" također nastavlja ovaj pokret. Izrađen je uz donju stranu desnog kaveza. Nacrtan je mali val koji se diže i spušta, a na kraju teži ponovnom dizanju.
• Kraj "repa" treba dodirivati ​​desnu stranu točno iznad donjeg kuta.

Kako se pravilno piše broj 3?

• Sastoji se od dva poluovala. Gornji bi trebao biti malo manji, ali ne biste trebali zahtijevati savršenu izvedbu od djeteta. U budućnosti, kada shvati shemu slova, razvit će vlastiti rukopis brojeva.
• Trojku je potrebno započeti pisati malo iznad i desno od sredine gornjeg retka. Odnosno, početak je iznad točke broja 2, a također je malo pomaknut u stranu.
• Prvi poluoval je nacrtan na isti način kao kod dva. Trebalo bi postojati dodirne točke s gornjom i desnom granicom, ali malo bliže samom kutu. Gornji oval nešto je manji od gornjeg desnog kvadrata ćelije.
• Zaobljena linija se obavija, nastavljajući mali oval. Točka kontakta ili sredina broja trebala bi biti gotovo u samom središtu ćelije, smještena malo udesno i iznad.
• Još jedan poluoval se pravi odmah od ove točke, ali veće veličine. Može imati dvije dodirne točke. Prva točka je točka kontakta s desnom stranom ćelije, odmah ispod njezine sredine (ali nije je potrebno uopće dovesti do crte). Drugo mjesto spajanja već je obavezno - u sredini donje polovice ćelije.
• Nakon toga se crta "rep" ovala koji ide gore i malo ulijevo. Pazite da ga beba ne ispruži previše. Trebao bi stršati samo nekoliko milimetara.

Kako pravilno napisati broj 4?

• Četvorka se sastoji od ravnih linija i pravih kutova, ali je djeca lako uče. Početak mu je malo desno od sredine gornje linije ćelije.
• Povučena je ravna linija usmjerena prema dolje i malo ulijevo. Odnosno, nalazi se pod kutom.
• Sljedeća točka je spoj dviju linija pod oštrim kutom (do 6. godine dijete bi trebalo savladati i ovo gradivo). Njegov položaj je točno ispod sredine lijeve strane kaveza! Pazite da ga dijete ne spusti prenisko.
• Sljedeći je ravni segment udesno duž središnje crte. Ali on ne doseže rub.
• Drška se odlomi i uzdiže malo iznad sredine na desnoj strani ćelije. Nacrtana je linija koja će biti paralelna s prvim segmentom. Pokušajte odmah trenirati dijete tako da ove dvije linije budu pod istim kutom.
• Prolazi kroz kratku vodoravnu liniju i doseže donju granicu. Zanimljiva napomena - kraj broja je na istoj razini kao i njegov početak, samo ispod.

Važno: bolje je da dijete prvo nauči pojednostavljenu verziju. Pisanje četvorke pomiče se u sredinu ćelije. Sve se radnje izvode na sličan način, ali početak se podudara s gornjim središtem, u sredini ćelije nacrtana je vodoravna linija, a treća linija počinje od gornjeg desnog kuta. To jest, početak prvog i trećeg segmenta bit će na istoj razini.

Kako se pravilno piše broj 5?

• Dobar broj, ali kod djece često postaje najproblematičniji. Podijeljen je u tri dijela, strogo uvjetujući i prikazujući granice svakog segmenta na točkama.
• Malo desno od sredine gornjeg retka stavlja se točka početka broja 5. Ako je apsolutno točno, tada je gornji kvadratić podijeljen na još 4 dijela.. A ova točka je gotovo u sredini (malo udesno) gornje lijeve granice.
• Ravna linija je spuštena, zaustavljajući se gotovo u samom središtu ćelije (ili malo ispod).
• I od ove točke, bez skidanja ruku, povučen je širok krug. Crta se počinje dizati, neprestano zaokružujući, okružujući krug u donjem desnom kvadratu ćelije.
• Točka kontakta bit će na dnu, u sredini desne polovice ćelije. Od ove točke, kratki "rep" broja prikazuje se lijevo i malo prema gore.

Kako pravilno napisati broj 6?

• Počinje na vrhu! Točka je odmah ispod gornjeg desnog kuta.
• Napravljeno je malo zaokruživanje prema gore i stvorena je točka dodira s gornjom granicom desnog kvadrata. Otprilike na istoj udaljenosti od kuta, malo manje od sredine desne polovice.
• Sada se zaobljena linija pretvara u veliki oval koji se spušta do samog dna ćelije. Imajte na umu da bi oval trebao malo izlaziti izvan središnje linije. Ova izbočina počinje gotovo u sredini stanice.
• Postoji još jedan sraz u sredini donje polovice ćelije (počinje malo ulijevo). Nastavite crtati krug, podižući ga do sredine desne strane ćelije.
• Zatim nacrtajte krug prema gore, dovodeći ga iznad središnje linije. Otprilike u sredini ćelije završite pisanje šestice, povezujući je s lijevom stranom broja.

Kako pravilno napisati broj 7?

• Točka se nalazi točno ispod sredine gornje središnje crte. Ovo će biti početak sedam. Pod blagim kutom uzdiže se segment udesno, završavajući na gornjoj liniji malo udesno od sredine.
• Sada napravite zagradu prema dolje i dovedite je u gornji desni kut. Ne skidajući ruke, oštro spustite ravnu liniju prema dolje. Vodite ga do sredine donje granice.
• Otkinite ručku i prenesite je na središnju liniju ćelije. Odmaknite se malo udesno i povucite crtu kroz "tijelo" sedmice, križajući ga.

Kako se piše broj 8 ispravno?

• Broj 8 sastoji se od dva ovala u obliku kapi. Početak joj je pomalo originalan. Ponovno vizualno podijelite gornji desni kvadrat ćelije na četiri dijela. Morate raditi u donjem lijevom kvadratu. Točka se nalazi malo iznad srednje linije i lijevo od vizualnog središta gornje desne polovice.
• Nacrtan je oval koji dodiruje gornju sredinu desnog kvadrata. Spušta se malo niže i dodiruje sredinu desne strane gornjeg kvadrata.
• Sada ga okrenite tako da linija prolazi malo ispod početne točke. Izađite malo lijevo od središnje linije u donjoj polovici ćelije. Nastavite crtati krug, već dodirujući središte donjeg dijela.
• Zatim pokušajte omotati liniju tako da oval ne dodiruje krajnju desnu stranu. Izvadite ga i završite crtanje na početnoj točki.

Kako pravilno napisati broj 9?

• Stavite točku u sredinu gornjeg desnog kvadrata na krajnju crtu s desne strane. Nacrtan je oval koji dodiruje sredinu istog kvadrata, samo na gornjoj liniji. Zatim se okreće na lijevu stranu desne ćelije, također stvarajući koliziju sa srednjom točkom.
• Sada nacrtajte oval kroz središte ćelije, spustite ga ispod srednje linije. Nemojte doći do krajnje strane s desne strane i podignite oval do početne točke.
• Bez skidanja ruku, mijenjajući putanju kretanja i spustite se. Skoro uz desnu stranu ćelije, dovedite liniju do sredine donjeg desnog kvadrata.
• Počnite omotati "rep", prolazeći kroz središnju točku na donjoj liniji desnog kvadrata. Podignite segment lagano prema gore kroz srednju liniju.

Kako pravilno napisati broj 0?

• Koraknite malo prema dolje od gornjeg desnog kuta. Napravite kontaktnu točku u sredini gornjeg kvadrata.
• Nacrtajte oval lagano pod kutom. Nacrtajte samo blago zakrivljenu liniju kroz središte ćelije. Ispod središta, izađite lijevo duž srednje linije.
• Okrenite krug i napravite drugu točku kontakta u sredini donje polovice.
• Sada podignite oval duž krajnje desne stijenke ćelije i dovedite ga do početne točke.

​​​​

Učenje pisanja brojeva: preuzmite i ispišite izvadite skripte]

Predstavljamo vam šablone s tekstovima koji će vama i vašem djetetu pomoći da lakše naučite gradivo. Najprije trebate zaokružiti brojeve više točkama, a zatim prijeći na korištenje samo glavnih oznaka. A važan uvjet je redovito vježbanje s djetetom! Pokušajte izvršavati zadatke na razigran način ili stvarati asocijacije na brojeve. Na primjer, četvorka je prevrnuta stolica, ali sedam je poput pletenice (samo ne djevojačke).

Video: Kako podučavati dijete pravilno pisati brojeve?