Intelektualni razvoj - gimnastička četka za djecu 4-5 godina

Svaki roditelj želi djetetu dati najbolje i pokušava razviti svoj razvoj što je ranije moguće. Petogodišnja djeca ne mogu mirno sjediti, ali iz tog doba treba početi učiti, tako da bi lekcija trebala biti predstavljena u razigranom i duhovitom obliku.

Koja je važnost prsta gimnastike za djecu 4-5 godina?

Znanstvenici koji proučavaju psihu djece i njihovu aktivnost mozga primjećuju blisku povezanost funkcije govora i motoričkog sustava. Ispravno djelovanje govora i pokretljivost malih ruku pomaže u razvijanju dobrog izgovora, smanjuje mentalno opterećenje i pomaže da se riješi monotonije govora.

Trenutni ritam života doveo je do činjenice da su roditelji počeli svirati malo i manje pozornosti na rani razvoj djece, što pridonosi smanjenju razvoja govora.

Prstenasti gimnastika za djecu od 4-5 godina i igre - izvrstan način za razvoj jezika i finih motoričkih sposobnosti u isto vrijeme.Prednosti pjesama učenja ovom metodom su:

• poticanje prostornog mišljenja imašta;
• u povećanju brzine reakcije i emocionalnog izražavanja;
• poboljšanje memorije;
• u razvoju pozornosti.

Osim toga, zajedničke igre okupljaju roditelje i djecu. Sjedeći na majčinim koljenima, osjećajući je zagrljaj i miluje, dijete dobiva sve što je potrebno za intelektualni i emocionalni razvoj dojma.

Svaka igra prstiju prati stihove. Rim se djeca lako sjećaju, a mirni ritam je koristan za bebu.

Svako doba igra ima svoje osobitosti. Djeca 4-5 godina obratite pažnju na jezik i izraz lica za odrasle pa treba proučavati poeziju odrasle osobe.

Idealna dob za polazne klase

Aktivno zanimanje za svijet počinje s djetetom u dobi od 4 mjeseca.

On gleda okolo, dotakne igračke, privlači nepoznate predmete u usta i okusa ih da kušaju.

Taktilno povezivanje sa svijetom od velike je važnosti u tom razdoblju.

Takve nastave pomoći će bržem govorenju i pravilnom stavljanju jezika. Jedna od najstarijih igara je "Soroka-raven", koji se sjećamo iz svog djetinjstva.

Treba li dijete takav razvoj?

Noga vježbe za djecu u dobi od 4-5 godina razvija dobro razvijene kreativne sposobnosti. U ovom dobu dijete apsorbira sve informacije kao spužvu. Možete podučiti dijete da učini nešto, kao što je jutarnja tjelovježba, koristeći smiješne stihove.

Ujutro su se prsti podigli (svi su prsti izvukli)

Počeo sam čučati - jednom, dva, tri, četiri, pet (naizmjenično, svaki prstsavijanja)

Dječaci su potrčali, plesali (postoje rotacijski pokreti)

Nemojte lijkati prste, ustajte se (ponovite svaki potez).

Nakon takvog zagrijavanja, dijete će htjeti naplatiti.

Djeca ne mogu samostalno održavati svoju psihološku ravnotežu, teško im je izraziti svoje osjećaje. Dijete ne može objasniti što osjeća, kako se odnosi na određene stvari i što želi. Ne uspijevajući prenijeti na odraslu osobu, što je potrebno, beba počinje histerično, roditelji su nervozni, dječji san je uznemiren, zbog čega postaje previše uzbuđen. Gimnastikom prsta lakše je razgovarati s odraslima i kontrolirati emocije.

Odabir mjesta i vremena za nastavu

U usporedbi s drugim metodama razvoja, gimnastička četka za djecu od 4-5 godina ima niz prednosti:

• razvoj više vještina odjednom;
• igra je uvijek s vama;
• veliki izbor igara;
• duboki kreativni razvoj.

Ne morate odabrati vrijeme i mjesto za nastavu, možete ih organizirati bilo gdje i kad god želite.

Moderni gadgeti, tablete i drugi uređaji samo potiskuju sposobnost djece da zele, umjesto da ga razvijaju.

Svaka bajka ili priča mogu se prikazati u igri prsta. Djetetu treba dati priliku samostalno razmišljati kako predstaviti heroji ili mu pomoći u ovom pitanju. "Birdie" - prekrižite dlan u kljun, "pčelar" - indeks koji lebdi oko kruga, "koza" - natečeni mali prst i prstima.

Kada je dijete jednostavno za rad s jednim rukom, mora naučiti kako to učiniti s drugom rukom, a zatim i oboje.

Faze igara:

• odrasla osoba predstavlja igru ​​za dijete;
• djetetove ruke su uključene u igru;
• odrasla osoba s bebom izvodi pokrete istodobno;
• dijete igra nezavisno pod tekstom koji odrasla osoba kaže;
• dijete u potpunosti provodi sve pokrete i govori pjesmu, a otac samo pomaže ako je potrebno.

Redovite vježbe pomažu u razvijanju artikulacije, aktiviranju mentalnih procesa i diverzifikaciji slobodnog vremena beba. Djeluje na moždanom korteksu, što je važan dio pripreme za školu.

Ova metoda nastave bila je ogromna popularnost u Japanu, gdje se takva gimnastika bavi dva mjeseca. Stručnjaci preporučuju da svakodnevno redovito podučavate nastavu i najmanje 5 minuta. Postupno morate povećati brzinu nastave i dodati broj vježbi.

Kompleks uzbudljivih vježbi vježbi za gimnastiku učenika prsta za djecu 4-5 godina

Jednom, dva, tri, četiri, pet puta, počevši od velikih prstiju

Neka skupimo listove - komarce se opustite i opustite

Listovi planinskih pepela - savijte prste, prvi veliki, a zatim svi ostali

lišće Kaline

Lime lišće

Listovi asparagusa

Svi ostaci javorova skupit će se

Mamina domaća buket će donijeti - prsti "idu" na stol.

Iz snijega izradimo snijeg - stisnemo i stisnemo ruke

Izradimo od grlakuću - spojite prste s vrhovima, dlanove malo treba razrijediti na stranama

U životu će živjeti zvijeri - tapkanje u dlanu

Zabavite se i budite prijatelj,

Kuća će biti čuvana - ruke su pričvršćene na "bravu"

pjesme za rekreaciju između klasa

Tamno šume do - znyzannya dlana što čestitci

Daju kravama mliječne palmi "mlijeko" krava

Parhayut leptiri krug - povuku i otvoriti ruke, potresivanje rese

s prijateljima Tiger slona - ručni obuhvaćajući šaku

Trčite vuk na uglu - prsti na stolu

Svatko želi odrasti mjesec dana - krećemo kružnim pokretima s indeksnim prstom.

Stručni savjeti

Za predškolske dobi, gimnastika za nokte igra važnu ulogu. Tijekom nastave razvijene su fine motoričke sposobnosti, ruka je dobro pripremljena za pisanje. Ručka drži tri prsta, ruka djeteta Umoran mnogo toga tereta, i igre svaki prst je uključen, učinak fine motorne povećava, ona počinje da se formira ispravno.

prst vježbe za djecu od 4-5 godina znači izmjenične pokrete, opuštanje, kompresija i istezanje. Prije nego što bilo dijete je važno prilagoditi zapošljavanje emocionalno, uzeti u obzir ilustracije vježbi, raspravljaju o sadržaju, ako je potrebno, da rade potrebne kretnje.

Osnovne preporuke:

1. Nije potrebno provesti prosinca hladne ruke, morate ih zagrijati u toploj vodi ili trljati ruke.
2. O novim znakovima,Morate reći bebu prije početka igre.
3. Važno je koristiti maksimalne izražajne izraze lica.
4. Uzmi nekoliko stanki, odvratite se.
5. Postupno zamijenite igre novima i čine ih kompliciranima.
6. Zabavite se i potaknite dijete da uspije.
7. Potrebno je pokušati dobiti u igri sudjeluje sve prste, naročito mizynchyk i prsten.

prst vježbe za djecu od 4-5 godina je neka vrsta baze garancije uspjeha u svim pothvatima. Dijete će se uvjeriti da drži pero i piše lijepo, da pripremi memoriju, uključujući i vizualnu. Sve su klase jednostavne, nema poteškoća, pedagoška priprema nije potrebna. Svaka majka ima moć da se brine o svojoj bebi za šetnju, prije spavanja ili u drugom slobodnom vremenu. Vrijedi nekoliko minuta i dijete će poduzeti još jedan korak prema uspješnoj obuci.

Poseban interes za djecu je glazbena podsticka gimnastika za djecu 4-5. Pjesme pod pjesmom bolje se pamte i dugo ostaju u memoriji.

Važno je obavljati vježbe redovito kako bi se postigao pozitivan rezultat.

Nema potrebe da se izbjegne zamor dijete u razredu, ako je izgubio interes, to će biti raspršena i spor, tako da ostanu vremenski okvir. Za petogodišnje dijete dovoljno je 10 minuta. Važno je shvatiti da je rano doba najodgovorniji period, sada stvara temeljne sposobnosti neke osobe.