dječaci u školi. Kako izaći iz kreveta?

Mali štenci: Kako spasiti dijete od štetne navike?

Gotovo svaki razred nalazi najsvjesnijeg učenika koji misli da je njegova dužnost govoriti učitelju o tajnom blagu vršnjaka. Činjenica da obitelj odrasta sa svim nevoljenim klevetama, roditelji mogu naučiti potonje kada sukob između djeteta i kolega dosegne vrhunac, zbog čega ga dečki maltretiraju i ne želi ići u školu.

Nemogućnost čuvanja tajni i držanja jezika iza zuba je ogroman nedostatak koji može ometati osobu tijekom njegova života, ugrožavajući njegov ugled kao i pouzdanost. Kad mladi doušnik otkrije planove i planove dječaka, on počinje uznemiravati djecu, uzrokujući agresiju, nezadovoljstvo i uznemirenost.

Janjetina - je li dobra ili loša?

Lopovi su nevoljni i tretiraju ih s prijezirom, iako ako ga razumiju, oni su najnagrađivanija i pažljivija djeca u timu.

Zbog činjenice da klevetnici ne spavaju, odrasli često uspijevaju spriječiti mnoge opasne situacije koje su mogle biti uzrokovane lošim ponašanjem učenika i imaju najnegativnije posljedice za sebe!

"Vasja je poslije škole imao veliku vatru, a Natasha i Petrik izašli su na krov!" - pripovijeda jagnje učitelju, a on žuri pomoći djeci dok se ne pojavi nevolja.

I Vasya, i Natasha i Petit bi cijenili brigu o Jabedima, ali, pošto su primili opomenu od učitelja i kaznu od svojih roditelja, optužuju ga za tragediju.

Možda će, nakon godina kazivanja svojoj djeci o avanturama školskih godina, zapamtiti ovu priču i priznati: ako učitelj nije došao na pomoć onda još ne znamo što bi im se dogodilo! Ispada da su makovi vrlo korisni i za odrasle i za djecu. Ali!

Vještičarstvo kao navika

Čini se da smo jaram opravdali kao nezamjenjivog pomoćnika i vrijednog doušnika, koji drži disciplinu u učionici.

Ali osude koje su postale navika počele su predstavljati opasnost, usput, za sam yade. Kada mladi doušnik otkrije tajne, planove i planove tipova koji ne prijeti ni za život ni za svoje zdravlje, on počinje uznemiravati djecu, izazivajući agresiju i smetnju:

"Katya nije radila domaću zadaću!"
"Piše Oleg Checksum!"
"Marija Ivanovna i Sergej su vam dali dar da se odreknete novca!"
"Alyoshka s Dymkom tuče za Iryu!"

Ulazak u živote dječaka uopće je iritantan i ogorčen. Ako yade ne razumije upozorenja, onda djeca idu u ofenzivu! Počinju bojkotirati, gaziti i vrijeđati sokola.

Biti kočija je težak posao!

Samo, čini se, lako je pobijediti: recite sve što ste vidjeli ili čuli, odmah recite učitelju, ali to nije posve točno.

Prvo, ides se na trenutak ne opušta. U pravilu, ova djeca imaju veliku vizualnu memoriju, znatiželjni um, oni su pažljivi i pažljivi. Tipično, sami sami jam, pokušavajući se predati stariji i ozbiljniji od svojih godina, ne dopuštaju da trče,prazna, počiniti malo huliganstvo i nepristojno dječje gluposti.
Drugo, morate imati hrabrosti uspostaviti izravan kontakt s odraslom osobom i poštovanom osobom: učiteljem, ravnateljem škole ili ravnateljem škole.
Treće, učenici se uvijek ne sviđaju smijehu, smiju mu se ili mu prijete. Je li želja za pobjedom toliko da čak i sve gore navedene teškoće ne plaše je i trepere naprijed s mogućnošću ponyabdnichat? Odakle dolaze piloti?

Odakle idu golubovi?

U središtu linča mogu biti neki od najčešćih i bezopasnih razloga, na prvi pogled.

Briga za svog susjeda i spremnost da pomogne.

U većini slučajeva, kao što smo već rekli, Yabidi iskreno žele pomoći onima koji su u nevolji ili nepovoljnim uvjetima.

"Olga Petrovna, a dječaci su obrisali ploču sapunom!" - kaže janje učitelju, uzima u ruke krede. Pokušava spriječiti neugodnu situaciju u koju učitelj može upasti, i uopće ne želi loše učenike!

Borba za pravdu, pravi građanski stav.

"Ilija je gledao u torbu učitelja", "Kostya vrijeđa malene", "Danylo govori loše riječi", - kažu štenci.

Kao što znate, jabidi izlažu sve lažne, suptilne, okrutne u ponašanju drugih. Samim tim ta djeca imaju jasnu predodžbu o pravilima ponašanja i pravilima koja su uspostavljena u zajednici, kršenjima koja ih remete.

Želja da se dobije mjesto odraslih, o čemu ovisi njegov uspjeh.

Mnoga djeca su uvjerena da njihove ocjene, koje se pojavljuju u dnevniku, ovise o nastavniku. Dakle, od njega ovisi hoće li roditelji hvaliti ili dijete, dati mu dar, odvesti ga u park.

S tim uvjerenjem dijete ide u školu i čini sve kako bi udovoljilo učitelju, koristeći svoja sredstva za to - gledajući u oči, proricavajući želju, a zatim žureći za pomoći, izvještavajući o kršenjima koja se događaju u učionici i iza njegovih zidova, pokušavajući biti "desna ruka" odrasle osobe.

Nedostatak pohvale ili pažnje.

Događa se da djeca, koju odrasli rijetko hvale kod kuće, odrasli nađu način da primaju cijenjene pohvale i pažnju ispunjavanjem svojih dužnosti, koje su same sebi odredile.

"Hvala vam za ono što sam rekao!", "Dobri čovjek koji je primijetio i nije prošao!" - ove fraze, poput melema za dušu, potiču povjerenje u jaram da je on stvarno dobar, da mu je potreban i vrlo drag.

Nemogućnost ili nevoljkost da se uhvati u koštac sa situacijom bez pomoći odrasle osobe.

Vrlo često dijete koje ne zna kako riješiti sukob s drugom djecom ne može naći način da se odmah obrati za pomoć odraslima.

Ovakvo obožavanje izgleda ovako: "Oh, Olga mi ne daje olovku!", "I Ruslan me udari!", "I Marina se zadirkuje!" Najvjerojatnije su ta djeca navikla na to da su im roditelji odmah požurili. pomoć iz prvih godina života, ne dopuštajući pokazati karakter i pokušati samostalno riješiti problem.

Nitko ne želi da se njihova beba pojavia onda je i sam patio od neprijateljstva kolega iz razreda. Ali kako saznati leži u našem čarobnom stvaranju "vrijednog doušnika"?

Potencijalni režanj može se izračunati na temelju nekih karakterističnih značajki:

dijete je hiperaktivno i izvršno, s manifestiranim "velikim sindromom";
dijete je borac za pravdu, odmah naziva krivca čak i jednostavnim pitanjem: "Tko nije ugasio svjetlo u kupaonici?"
dijete sklono štovanju u ime postizanja cilja, na primjer, odmah želi biti prijatelj s onima koji su izašli na igralište s novom igračkom ili komplimentirali susjedu koji nosi slastičarnicu;
vrlo razgovorljivo dijete, često govori drugima tajne;
dijete, voli komunicirati s odraslima, a ne s vršnjacima.

Pravila za jaje

Poziv odrasle osobe za pomoć potreban je kada je netko u opasnosti od tjelesnog ozljeda (dijete može pasti, izgorjeti, umrijeti ili ga tuknuti).
Ako je netko podijelio vašu tajnu s vama ili ste slučajno čuli nečiju tajnu, ne bi trebali biti pušteni na bilo koji način, opet, ako ne predstavljaju prijetnju životu.
Ako netko u našim očima čini pogrešnu stvar, bolje je obavijestiti počinitelja na pristojan način da on radi pogrešno u pokušaju da ga zaustavi. Postoji šansa da osoba postojiRazmislite o njegovom ponašanju i ponovno razmislite.
Prije nego što osudite neku osobu, treba misliti da ga on može natjerati da to učini. Možda zbog lošeg ponašanja leži razlog zbog kojeg ne bi želio otkriti. Na primjer: netko nije donirao novac za poklon učitelju, jer u njegovoj velikoj obitelji nema slobodnog iznosa, ali se on stidi reći. Dječaci se bore zbog djevojčica, kao što ju je jedan od njih uvrijedio, a drugi ustao. Usput, djevojka je mogla preletjeti kontrolu, jer nije imala vremena pripremiti se zbog obitelji ili bolesti nekoga iz njezine obitelji.
Važno je prenijeti djeci: nikada ne osuđujte i ne razgovarajte o drugim ljudima.